Menu

Category Archives for NLP bibliotheek

Column Guus Hustinx: Partnership of afhankelijkheid?

In welke relatie wil of kun je tot je klant staan als professional? En is dat ook wat de klant wil? En omgekeerd als je zelf de klant bent, welke […]

Verder lezen

Coachen met spelbeelden

Door Yolande Henskens De spelbeeld methode is een bijzondere manier om symbolisch naar een probleem te kijken en vandaar uit het op te lossen of een andere plaats te geven […]

Verder lezen

Tips van Sergio: 10 tips voor effectieve complimenten

(of hoe je stoere gedetineerden aan het huilen krijgt) Wat leuk dat je dit leest. Blijkbaar wil je mensen prettig en effectief helpen veranderen en dat waardeer ik. Want dat […]

Verder lezen

In memoriam Nico Knijnenburg

In memoriam Nico Knijnenburg Op 21 augustus overleed Nico Knijnenburg. Hij was verbonden als trainer aan het IEP, maar voor mij was hij vooral een mentor, trainer en supervisor vanuit […]

Verder lezen

Metafoor Reinalda: Op verhaal komen met verhaalkaarten

Het onderstaande verhaal is gemaakt door een meisje van 10 jaar. Ze kreeg speltherapie omdat ze gevangen was in een loyaliteitsconflict na de echtscheiding van haar ouders en de geboorte […]

Verder lezen

Het paard weet de weg… geldt ook voor kinderen

Kinderen melden zichzelf zelden aan voor therapie of coaching. Dat doen meestal hun ouders. Soms uit zichzelf, soms omdat anderen (b.v. leerkrachten) vinden dat hulp/verandering nodig is. Daarbij hebben die volwassenen […]

Verder lezen

Casus Janneke Swank: Blind vertrouwen

Elementen: werken met klant wiens ogen niet zien (blind); auditieve swish; “Weet je wat een gedachte is”; “Hoe weet je lijf dat het ..(gevoel) spanning moet maken?”; “Hoe weet jij dat […]

Verder lezen

Column Guus Hustinx: Het lapmiddelen patroon

Het lapmiddelen patroon: praktijk, theorie en handvatten Een medewerker komt met een probleem. Je hebt het druk, dus je helpt hem snel inhoudelijk verder. Snel, dus tijdwinst. Zo gaat dat […]

Verder lezen

Casus Janneke Swank: de gevarendriehoek

Elementen: metamodelvragen tbv doel binnen eigen controle; voor-beeld; losmaken emotionele banden oefening. Na het maken van rapport leren we in de practitionersopleiding ‘doelen stellen’ en die doelen moeten voldoen aan de […]

Verder lezen

Column Guus: Iedereen doet het

Hoe ‘waardenvrij’ kun je als NLP begeleider en coach werken? Wat te doen als je met strafbare feiten wordt geconfronteerd? Hoe ga je om met de dilemma’s die zich dan […]

Verder lezen
1 6 7 8 9 10 23